Text
Koding dan Kecerdasan Artifisial SD/MI Kelas Vi
Penyusunan buku ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan untuk meningkatkan literasi digital dan kebutuhan mengakses teknologi digital untuk murid sekolah dasar, sebagaimana ditekankan dalam Naskah Akademik Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial (2025). Di tengah perubahan global yang cepat dan dominasi seperti Al, big data, dan Internet of Things (IoT), literasi digital dan pemahaman terhadap cara kerja teknologi menjadi kompetensi dasar yang harus dimiliki generasi muda. Guru dan murid membutuhkan sumber belajar yang tidak hanya menyampaikan konsep, tetapi juga mam membangkitkan rasa ingin tahu dan semangatĀ eksploratif.
Tidak tersedia versi lain